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Pilotage de projets numériques territoriaux

Code UE : UEV244

  • Cours
  • 4 crédits
  • Volume horaire de référence
    (+ ou - 10%) : 40 heures

Responsable(s)

Maryse CARMES

Public, conditions d’accès et prérequis

  • Niveau BAC +3/4 recommandé ou expérience probante d'au moins trois ans dans un des métiers visés par cette UE.
  • Professionnels, personnes en recherche d'emploi ou  étudiants souhaitant compléter leurs cursus.
  • Elus locaux et  décideurs publics
  • Issus de l'un des domaines suivants : gestion des territoires; urbanisme/aménagement; politiques publiques, stratégie numérique/TIC/informatique, information/documentation/communication.

L'avis des auditeurs

Les dernières réponses à l'enquête d'appréciation pour cet enseignement :

Objectifs pédagogiques

L'unité d'enseignement vise le développement de compétences appliquées au pilotage de processus d'innovation et à la mise en oeuvre d'un projet  Open Data associé au management et à l'exploitation des données territoriales. Une journée de regroupement permet une mise en situation de groupe sur les approches de co-design et de hackathons.

Compétences visées

  • Piloter un projet et identifier les acteurs / les compétences nécessaires à la mise en oeuvre d'un programme Open Data
  • Connaître les approches et processus d'innovation, mettre en oeuvre des dispositifs de suivi et d'évaluation
  • Soutenir l'innovation en termes de création de services, de création de valeurs pour les parties prenantes
  • Concevoir une stratégie et un dispositif de communication sur l'Open Data

Mots-clés

Contenu

  • Gouvernance et processus de l'innovation territoriale associée aux données : Processus et approches de l'innovation sociotechnique; Ecosystème d'innovation et Open Innovation;  Design de services/Co-design
  • Méthodes d'ingénierie des projets Open Data : Management de projet, approches, processus et pratiques; Acteurs, compétences, étapes; Retours d'expériences.
  • Evaluation : Méthodologie d'analyse des risques et approches de l'évaluation dans le cadre de l'Open Data et des politiques numériques.
  • Stratégie d'animation et dispositif de communication/médiation :  Communication, soutien à l'innovation et à la réutilisation; Plateformes et portails Open Data, fonctionnalités; Animation de réseaux et de l'écosystème; Organisation de  hackathons; Enjeux et outils de la visualisation/Editorialisation des données/ Dataviz

Modalité d'évaluation

Pour les auditeurs réalisant l'ensemble du certificat : préparation du projet et du mémoire associé
Pour les auditeurs ne suivant que cette UE : dossier à réaliser

Bibliographie

  • Scherer P (la 27ème région), : Chantiers ouverts au public, La Documentation française, Collection Design des politiques publiques, 2015
  • Kitchin R, : The Data Revolution, Sage Publications, 2014
  • Carmes M, Noyer JM, : Devenirs urbains, Presses des Mines ParisTech, 2014
  • Chignard S, Benyayer LD, : les nouveaux business models des données, FYP,2015
  • Goldstein B, : Beyond Transparency : Open Data and the future of Civic Innovation, Code for America, 2013
  • Gilles Garel : La gestion de projet, PUF, 2011
  • Verdier, Colin, : L'Âge de la multitude, Paris, Armand Colin, 2015
  • Gilles Garel, Elmar Mock : La fabrique de l'innovation, Dunod, 2016
  • Michel Lallement : L'Âge du faire, Hacking, travail, anarchie (Seuil, 2015)

Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants

Contact

Cnam Centre Régional de Bretagne
Zoopôle Les Croix 2 rue Camille Guérin
22440 Ploufragan
Tel :0 972 311 312
Isabelle Guée

Voir le calendrier, le tarif, les conditions d'accessibilité et les modalités d'inscription dans le(s) centre(s) d'enseignement qui propose(nt) cette formation.

UE

    • Paris
      • Centre Cnam Paris
        • 2022-2023 2nd semestre : FOAD hybride soir ou samedi
    • Bretagne
      • Saint-Brieuc
        Comment est organisée cette formation ?

        Organisation de la modalité FOAD 100%

        Planning

        2ème semestre

        • Date de démarrage : 17/10/2022
        • Date limite d'inscription : 18/03/2023
        • Date de 1ère session d'examen : 24/06/2023
        • Date de 2ème session d'examen : 23/09/2023

        Précision sur la modalité pédagogique

        • Regroupements physiques facultatifs : Aucun

        Organisation du déploiement de l'unité

        • Nombre d'élèves maximum à distance par classe : 100
        • Délai maximum de réponse à une solicitation : sous 96 heures (Jours ouvrés)

        Modes d'animation de la formation

        • Forum
        • Messagerie intégrée à la plateforme
        • Visioconférence
        • Organisation d'une séance de démarrage
        • Evaluation de la satisfaction
        • Hot line technique

        Ressources mises à disposition sur l'Espace Numérique de Formation

        • Documents de cours
        • Enregistrement de cours
        • Documents d'exercices, études de cas ou autres activités pédagogiques
        • Bibliographie et Webographie

        Activités "jalons" de progression pédagogique prévues sans notation obligatoire à rendre ou en auto-évaluation

        • voir le scénario pédagogique

        Modalité de contrôle de l'acquisition des compétences et des connaissances (validation de l'UE)

        • Projet(s) individuel(s)
        :
    • Guadeloupe
      • Pointe-à-Pitre
        • Année 2022 / 2023 : Présentiel soir ou samedi