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Programmation Java : programmation objet

Code UE : NFA032-PDL

  • Cours + travaux pratiques
  • 6 crédits
  • Volume horaire de référence
    (+ ou - 10%) : 50 heures

Responsable(s)

Francois BARTHELEMY

Public, conditions d’accès et prérequis

Avoir déjà suivi NFA031 ou l'ancienne UE NFA001 ou avoir le niveau équivalent: savoir réaliser de petits programmes utilisant des boucles, des tableaux et des sous-programmes.

L'avis des auditeurs

Les dernières réponses à l'enquête d'appréciation pour cet enseignement :

Présence et réussite aux examens

Pour l'année universitaire 2020-2021 :

  • Nombre d'inscrits : 586
  • Taux de présence à l'évaluation : 59%
  • Taux de réussite à l'évaluation : 72%

Objectifs pédagogiques

Maîtriser les concepts fondamentaux de la programmation objet.

Compétences visées

Capacité de réaliser de petits programmes en Java, dans le style de programmation orientée objet. Savoir écrire une classe en encapsulant les donnant et en assurant la cohérence interne et l'intégrité des instances. Savoir écrire des classes filles héritant d'une classe-mère. Écrire et implémenter des interfaces (la construction du langage qui porte ce nom, pas des interfaces utilisateurs). Écrire des programmes utilisant le polymorphisme. 

Mots-clés

Utilisation d'objets par instanciation de classes existantes. Écriture de classes comportant des attributs, des méthodes, des constructeurs. Comprendre la notion de référence et ses conséquences, notamment la multiplicité des chemins d'accès à un objet. Utiliser à bon escient des variables et méthodes statiques. Utiliser l'héritage pour écrire des sous-classes et des programmes polymorphes. Étude comparative de la redéfinition de méthode et de la surcharge de méthode. Traitement d'erreurs au moyen d'exceptions. Utilisation d'interfaces Java pour créer des unions de types. Mettre en oeuvre l'encapsulation et gérer la cohérence de l'état des objets créés. Connaître la récursivité et commencer à appréhender les structures récursives.

Examen sur feuille, complété si possible par une note de projet. Il est possible de prendre également en compte des TP réalisés en temps limités ainsi que des devoirs réalisés à la maison. La majeure partie de l'évaluation consistera en l'écriture, la compréhension, la correction ou la complétion de programmes Java.

    Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants

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    Intitulé de la formation
    Type
    Modalité(s)
    Lieu(x)
    Intitulé de la formation Technicien Développement, Sécurité et Exploitation
    Type Diplôme national (DEUST, licence, master, doctorat, diplôme d'Etat)
    Lieu(x) Package
    Lieu(x) Hauts-de-France
    Entrée Niveau 4 (Bac)
    Intitulé de la formation Technicien Développement, Sécurité et Exploitation
    Type Diplôme national (DEUST, licence, master, doctorat, diplôme d'Etat)
    Lieu(x) À la carte
    Lieu(x) Centre - Val de Loire, Nouvelle-Aquitaine, Occitanie, Paris
    Entrée Niveau 4 (Bac)
    Intitulé de la formation Licence Sciences des données
    Type Diplôme national (DEUST, licence, master, doctorat, diplôme d'Etat)
    Lieu(x) À la carte
    Lieu(x) Paris
    Entrée Niveau 4 (Bac)
    Intitulé de la formation Licence informatique
    Type Diplôme national (DEUST, licence, master, doctorat, diplôme d'Etat)
    Lieu(x) À la carte
    Lieu(x) Auvergne - Rhône-Alpes, Bourgogne - Franche-Comté, Bretagne, Centre - Val de Loire, Grand-Est, Ile-de-France (sans Paris), Liban, Midi-Pyrénées, Nouvelle-Aquitaine, Occitanie, Paris, Pays de la Loire, Provence-Alpes-Côte d'Azur
    Entrée Niveau 4 (Bac)
    Intitulé de la formation Licence informatique
    Type Diplôme national (DEUST, licence, master, doctorat, diplôme d'Etat)
    Lieu(x) Alternance
    Lieu(x) Auvergne - Rhône-Alpes, Bourgogne - Franche-Comté, Centre - Val de Loire, Hauts-de-France, Ile-de-France (sans Paris), Martinique, Midi-Pyrénées, Normandie, Nouvelle-Aquitaine, Occitanie, Pays de la Loire, Provence-Alpes-Côte d'Azur
    Entrée Niveau 4 (Bac)
    Intitulé de la formation Technicien développeur
    Type Diplôme d'établissement
    Lieu(x) Package
    Lieu(x) Hauts-de-France
    Entrée Sans niveau spécifique
    Intitulé de la formation Technicien développeur
    Type Diplôme d'établissement
    Lieu(x) À la carte
    Lieu(x) Bretagne, Ile-de-France (sans Paris), Midi-Pyrénées, Occitanie, Paris, Pays de la Loire
    Entrée Sans niveau spécifique
    Intitulé de la formation Développeur Java Junior
    Type Certificat d'établissement
    Lieu(x) À la carte
    Lieu(x) Bretagne, Centre - Val de Loire, Ile-de-France (sans Paris), Nouvelle-Aquitaine, Occitanie, Paris, Pays de la Loire, Provence-Alpes-Côte d'Azur
    Entrée Sans niveau spécifique
    Intitulé de la formation Certificat professionnel Programmation orientée objet en Java
    Type Certificat d'établissement
    Lieu(x) À la carte
    Lieu(x) Paris
    Entrée Sans niveau spécifique
    Intitulé de la formation Licence professionnelle de bio-informatique
    Type Diplôme national (DEUST, licence, master, doctorat, diplôme d'Etat)
    Lieu(x) À la carte
    Lieu(x) Paris
    Entrée Niveau 5 (Bac+2)
    Intitulé de la formation Type Modalité(s) Lieu(x)

    Contact

    EPN05 - Informatique
    2 rue Conté accès 33.1.11B
    75003 Paris
    Tel :01 40 27 28 21
    Mmadi Hamida
    Voir le site

    Centre(s) d'enseignement proposant cette formation

    • Pays de la Loire
      • 2022-2023 2nd semestre : FOAD 100%
      • 2023-2024 2nd semestre : FOAD 100%
      Comment est organisée cette formation ?

      Organisation de la modalité FOAD 100%

      Planning

      2ème semestre

      • Date de démarrage : 25/02/2023
      • Date limite d'inscription : 15/03/2023
      • Date de 1ère session d'examen : 24/06/2023
      • Date de 2ème session d'examen : 16/09/2023

      Précision sur la modalité pédagogique

      • Regroupements physiques facultatifs : Aucun

      Organisation du déploiement de l'unité

      • Délai maximum de réponse à une solicitation : sous 96 heures (Jours ouvrés)

      Modes d'animation de la formation

      • Forum
      • Messagerie intégrée à la plateforme
      • Visioconférence
      • Organisation d'une séance de démarrage
      • Evaluation de la satisfaction
      • Hot line technique

      Ressources mises à disposition sur l'Espace Numérique de Formation

      • Documents de cours
      • Enregistrement de cours
      • Documents d'exercices, études de cas ou autres activités pédagogiques
      • Outils spécifiques (exerciseur, simulateurs, etc)
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