• Industries électronique / Génie électrique / Mécanique / Maintenance industrielle / Automatismes

Licence pro Conception et amélioration de processus et procédés industriels parcours Innovation Produit Process

Licence pro Conception et amélioration de processus et procédés industriels parcours Innovation Produit Process
Alternance

Détails

Infos générales

Code
LP09005A
Type de formation
Licence pro
Structure(s) de rattachement
Durée de la formation
11 mois

Organisation

Lieu(x) de la formation
La Roche sur Yon
Date(s) de début
  • 01 septembre 2026
Modalités
  • Présentiel
Rythme
  • En alternance

Présentation

Objectifs

Le parcours Innovation Produit/Process forme des personnes ayant un profil avancé de technicien en conception de produits relevant du champ général de la construction mécanique, capable de prendre en compte tous les paramètres environnants (normes, qualités, coûts et délais). Ses activités lui permettent d'innover en tenant compte des phases de cycle de vie du produit (Études, conception, fabrication, maintenance, déconstruction, recyclage), de l'impact environnemental, et de son design.

Lieux

La Roche sur Yon

Intitulé officiel

Licence professionnelle Sciences, technologies, santé mention métiers de l'industrie : conception et amélioration de processus et procédés industriels parcours Innovation Produit/process

Code RNCP – Date d’enregistrement – Certificateur

Partenariats

Établissements

Fab'Academy - Pôle Formation UIMM

Conditions d'accès

Pré-requis

Public ciblé

Jeunes de moins de 26 ans et/ou demandeurs d'emploi (dans le cadre d'un contrat de professionnalisation) ;

Jeunes de moins de 30 ans (dans le cadre d'un contrat d'apprentissage) ;

Salariés en activité ou en reconversion.

Formation(s) requise(s)

Être titulaire d'un bac + 2 (BTS CPI, BTS CRCI, BTS CRSA, BTS ATI, BTS CPRP, DUT GMP ou L2 en sciences et technologies) ou du titre professionnel TSCISM.

Modalités de candidature

Être titulaire d'un bac + 2 (BTS CPI, BTS CRCI, BTS CRSA, BTS ATI, BTS CPRP, DUT GMP ou L2 en sciences et technologies) ou du titre professionnel TSCISM.

Programme

Outils scientifiques et techniques

USMC50

4 ECTS


Etude des systèmes

USMC51

3 ECTS


Enjeux des transitions écologiques: comprendre et agir

TED001

3 ECTS


Management d'équipe et économie

USMC53

2 ECTS


Communication professionnelle

USMC54

2 ECTS


Anglais de spécialité

USMC5Q

3 ECTS


Les fondamentaux du Lean

USMC5E

4 ECTS


Chaîne numérique XAO

USMC57

5 ECTS


Normes et Cotation ISO

USMC5L

5 ECTS


Innovation et Eco-conception

USMC5M

5 ECTS


Conception produit/process

US460V

5 ECTS


Projet

UAME0R

12 ECTS


Activité professionnelle

UAME0S

6 ECTS

Organisation

Modalités

Présentiel

Durée et organisation

Modalités

Présentiel

Durée et organisation


La formation est organisée à raison en moyenne d'une semaine de cours en centre de formation. Le reste du temps se déroule en entreprise. Se référer au planning de notre partenaire.

Pédagogie de l'alternance qui combine des enseignements académiques et des pédagogies actives s'appuyant sur l'expérience en entreprise et le développement des compétences. Équipe pédagogique constituée pour partie de professionnels. Un espace numérique de formation (ENF) est utilisé entre élèves et formateurs tout au long du cursus.

Chaque unité (UE/US, UA) fait l'objet d'une évaluation organisée en accord avec l'Établissement public (certificateur) dans le cadre d'un règlement national des examens.

Retrouvez les indicateurs de résultats sur notre site : http://bit.ly/CnamIndicateurs

Compétences et débouchés

Niveau de sortie

Niveau 6 - Bac +3

Compétences visées

Bloc 1 - Communication professionnelle et technique

Assurer une fonction appliquée de veille technologique sur un produit industriel en utilisant les nouvelles technologies de l'information

Vulgariser une solution technique complexe dans le cadre de réunion de travail en utilisant le vocabulaire technique adapté

Animer des réunions de travail à l'aide d'outils de communication adaptés au contexte et aux acteurs de la réunion

Rédiger des notes techniques en s'appuyant sur les outils de bureautique standard

Lire une documentation technique en anglais afin d'en extraire les informations nécessaires à la compréhension du fonctionnement d'un produit industriel

Exprimer une idée en anglais afin de présenter un produit à un client ou exposer un problème/une demande à un fournisseur

Argumenter les solutions techniques et économiques proposées à l'aide d'outils d'aide à la décision afin de dégager la solution la plus adaptée au projet


Bloc 2 - Gestion de projet d'amélioration de processus et de procédés

Coordonner et planifier les équipes intervenant sur un projet en utilisant les outils de management adaptés afin d'optimiser la réalisation d'une tâche

Gérer les situations de crise à l'aide des outils management et de communications adaptés

Prendre en compte les exigences économiques et les exigences clients à partir de la rédaction d'un cahier des charges techniques et l'utilisation d'outils d'aide au chiffrage du projet

Organiser un projet, le conduire et travailler en équipe en utilisant des outils de planification et de gestion des risques afin de minimiser les risques afférents au projet et d'optimiser les ressources disponibles

Analyser un problème d'hygiène et sécurité du travail dans ses dimensions juridiques, techniques et managériales

Utiliser les dispositions réglementaires et techniques pour mettre en place une action de maîtrise des risques

Construire une démarche opérationnelle d'intégration de la sécurité lors d'un projet de conception d'équipements ou de situation de travail


Bloc 3 - Identification des éléments du cycle de vie d'un produit et éco-conception

Justifier les choix des matériaux d'un système dans une approche développement durable

Justifier les solutions techniques au regard du cycle de vie d'un produit


Bloc 4 - Lecture d'un cahier des charges

Décoder le cahier des charges d'un système

Évaluer l'impact technico-économique d'une solution

Caractériser des solutions techniques relatives à une problématique industrielle

Proposer une modélisation en réponse à un problème posé

Dimensionner une solution technique (calculs, essais, cotation fonctionnelle)


Bloc 5 - Définition d'une solution technique

Proposer des solutions à une problématique industrielle

Utiliser des méthodes de créativité pour trouver des solutions innovantes

Proposer des solutions de conception compatibles avec les procédés de fabrication envisageables

Proposer une maquette numérique d'une partie de la solution proposée


Bloc 6 - Validation d'une solution technique

Simuler à l'aide d'une modélisation les possibles solutions techniques et interpréter ses résultats

Analyser les résultats de simulation pour choisir la solution optimale

Réaliser un prototype de la solution retenue

Établir un dossier d'étude à l'aide d'outils CAO/CFAO

Collaborer à l'évolution de la maquette numérique d'un produit

Comparer les solutions techniques et faire un choix respectant des critères bien définis

Élaborer les documents nécessaires au développement d'une production


Bloc 7 - Optimisation de la production

Optimiser l'organisation du travail

Réaliser des VSM en vue d'améliorer les flux

Proposer et mettre en oeuvre des améliorations pour limiter les pertes

Mettre en place un accompagnement ou un relais du suivi de la qualité

Poursuites d'études

Poursuite d'étude possible au Cnam :

> Diplôme d'ingénieur spécialité Mécanique

Débouchés professionnels

Technicien / Technicienne en conception industrielle en mécanique

Technicien / Technicienne de bureau d'études en conception industrielle en mécanique

Dessinateur-projeteur / Dessinatrice-projeteuse en mécanique

Dessinateur / Dessinatrice d'études en mécanique

Concepteur / Conceptrice en produits mécaniques

Concepteur / Conceptrice de produits industriels mécaniques

Calculateur / Calculatrice études en mécanique

Modalités d'inscription

Consultez nos tarifs

Comment s'inscrire ?

> En contactant directement le partenaire : Fab Academy

Modalités et délais d'accès :


La candidature se fait dés que possible afin de bénéficier de notre accompagnement à la recherche d'entreprise, jusqu'au démarrage de la formation.