Les bases de la Langue des Signes Française (LSF)

Jour 1 : Introduction à la LSF (Matin)
Définition et historique de la LSF.
Comparaison avec d'autres langues gestuelles.
Importance de la LSF dans la communication avec les personnes sourdes et malentendantes.

Jour 1 : Les Gestes de Base (Après-midi)
Alphabet manuel : signes pour les lettres de l'alphabet.
Chiffres : signes pour les nombres.
Salutations et présentations : gestes pour saluer et se présenter en LSF.

Jour 2 : Les Expressions Courantes (Matin)
Mots et phrases courantes : signes pour des mots et expressions du quotidien.
Questions simples : comment poser des questions en LSF.
Réponses simples : savoir répondre en LSF de manière claire et concise.

Jour 2 : Communication en Situation Professionnelle (Après-midi)
Vocabulaire professionnel : termes spécifiques à l'environnement de travail.
Participation aux réunions : comment participer activement à une réunion en LSF.
Échanges avec les collègues : développement des compétences de communication interpersonnelle en LSF.

Jour 3 : Sensibilisation à l'Inclusion (Matin)
Culture sourde : normes et valeurs de la communauté sourde.
Promouvoir l'inclusion : créer un environnement de travail inclusif pour tous les employés.

Jour 3 : Ateliers Pratiques et Révisions (Après-midi)
Exercices pratiques : mise en pratique des compétences acquises.
Révisions et échanges : clarification des points difficiles et questions des participants.

Demi-Jour 4 : Évaluation et Conclusion
Évaluation des acquis : évaluation des connaissances et compétences des participants.
Conclusion et clôture de la formation : récapitulation des points essentiels et perspectives futures.
 

MODALITÉS D'ÉVALUATION 

• Lors de la formation, les acquis du participant seront évalués au regard des objectifs (Quiz, QCM, mise en situation, cas pratiques…).
• Une évaluation satisfaction est proposée auprès de chaque stagiaire.
• Une attestation de formation sera remise à chaque participant.
• Dispositif non certifiant.

MÉTHODES MOBILISÉES

Les modalités seront adaptées aux objectifs et au stagiaire : Apports théoriques, méthodologiques, processus d’amélioration des pratiques personnelles et collectives, exercices pratiques individuels/en petits groupes, mise en pratique avec des situations types.
 

MOYENS ET OUTILS

La formation propose les modalités du présentiel avec des salles équipées dans les locaux du Cnam ou ceux de l’entreprise. Pour les moyens de formation en ligne, le stagiaire bénéficie des moyens du Cnam (accès classe virtuelle et outils collaboratifs en ligne), en fonction des objectifs pédagogiques. Les supports de la formation et ressources, ou lien avec le thème, seront fournis au stagiaire. La formation nécessite également les outils suivants : ordinateur connecté, matériel.