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Les systèmes d'information documentaire. Niveau avancé : linked data et open data

Les systèmes d'information documentaire. Niveau avancé : linked data et open data
Unité d'enseignement

Détails

Infos générales

Code
NTD212

Présentation

Objectifs

Objectif : comprendre et utiliser la collecte et l'enrichissement des données pour l'environnement documentaire

Ce module introduit les classifications sur le web, la modélisation et la représentation des connaissances, les ontologies et le web sémantique, les modèles de métadonnées en gestion de l'information et les humanités numériques.

Il a pour objectif opérationnel de collecter et préparer les données pour enrichir les collections des humanités numériques et générer des visualisations sur des tableaux de bords ou insérables dans des rapports. Les domaines intéressés sont ceux qui construisent des connaissances ; le secteur culturel y est privilégié.

Intitulé officiel

Les systèmes d'information documentaire. Niveau avancé : linked data et open data

Conditions d'accès

Pré-requis

Formation(s) requise(s)

Aucun prérequis.

Programme

Contenu de la formation

MÉTHODE D'APPRENTISSAGE

L'étudiant(e) dispose d'un accès à une plate-forme d'enseignement où sont entreposés les cours, les exercices à réaliser en autonomie, le calendrier des visioconférences et des travaux à réaliser, les périodes de tutorat et de restitution des travaux.

PLAN DE TRAVAIL

5 ateliers à distance, 5 réunions de régulation à distance, 5 TP à réaliser

COURS en ligne

XML et les linked data

  • Identification et adressage
  • Typologie et qualité des identifiants
  • Le web de données
  • RDF
  • De la notice aux métadonnées

Terminologies, web sémantique

  • Les ressources sémantiques
  • Evolution des travaux en ingénierie des connaissances
  • Thesaurus vs Ontologie formelle : l'exemple du MeSH
  • Le 'cake' du web sémantique et le  'cake' du web de données

Humanités numériques

  • Exploration, interrogation, exploitation des données
  • Processus d'enrichissement
  • Création de nouveaux produits documentaires

Collecte et préparation des données ouvertes

  • Les données ouvertes (open data) : définition, intégrité, consistance, authenticité
  • Les outils et services de gestion de données
  • Prise en main d'un outil opensource de collecte et de préparation de données

Datavisualisation

  • Typologie des structures visuelles (quantitatives, temporelles, spatio-temporelles, spatiales)
  • Les outils et services de gestion et de visualisation de données
  • Prise en main de services en ligne de génération de visualisations

ATELIERS

  • Open data
  • Datavisualisation
  • linked data : Collecte et préparation de données ouvertes
  • Web sémantique (nécessite des connaissances HTML de base)
  • Humanités numériques

Unités d'enseignement

  • Les systèmes d'information documentaire. Niveau avancé : linked data et open data
    À distance / Partiellement à distance Octobre à Juin 50 heures 6 crédits

Organisation

Durée et organisation

L'année est organisée en 2 semestres : semestre 1 (S1) d'octobre à février/mars et semestre 2 (S2) de février/mars à juin.
 

Méthodes mobilisées

Pédagogie qui combine apports académiques, études de cas basées sur des pratiques professionnelles et expérience des élèves.
Équipe pédagogique constituée pour partie de professionnels. Un espace numérique de formation (ENF) est utilisé tout au long du cursus.
 

Modalités d'évaluation

Chaque unité (UE/US, UA) fait l'objet d'une évaluation organisée en accord avec l'Établissement public (certificateur) dans le cadre d'un règlement national des examens.
 

Accessibilité public en situation de handicap

Nos formations sont accessibles aux publics en situation de handicap. Un référent Cnam est dédié à l'accompagnement de toute personne en situation de handicap. Pour contacter le référent : handi@cnam-paysdelaloire.fr

Modalités d'inscription

Comment s'inscrire ?

Choisissez votre semestre et cliquez sur "Ajouter à ma sélection".
 

Modalités et délais d'accès

Les inscriptions se déroulent dès le mois de mai pour les formations qui débutent en octobre (semestre 1) et dès novembre pour les formations qui débutent en février/mars (semestre 2).