Politiques publiques de la culture : de l’éducation populaire à l’EAC

Ce cours permet de mettre en perspective les politiques EAC depuis Malraux (Ministre de la culture) et comprendre pourquoi et comment aujourd’hui le plan d’action en EAC doit permettre d’atteindre 10 objectifs?de la Charte EAC :  

• Garantir l’accessibilité universelle de l’EAC?;  
• Conjuguer fréquentation des œuvres et organiser des rencontres avec les créateurs,  
• Transmettre des connaissances via une éducation par l’art?; 
• Concevoir des projets d’éducation à l’art?;  
• Articuler tous les temps de la vie des enfants, des adolescents et des jeunes adultes dans une perspective mobilisatrice pour les familles, les pairs, les mondes de l’éducation formelle et informelle, des arts et de la culture?;  
• Mesurer l’impact d’un parcours soutenu en EAC pour mieux appréhender le monde contemporain,  
• Favoriser les conditions d’engagement mutuel entre différents partenaires investis de ces missions d’EAC (communauté éducative, monde culturel, secteur associatif, société civile, collectivités locales, État) et de projets vecteurs de dynamiques et de synergies en territoires (conception, évaluation, mise en œuvre) 
• Organiser une dynamique de projet en associant les partenaires.  
• Organiser la formation des différents acteurs pour se connaitre et partager des références communes.  
• Organiser des travaux de rechercher et d’évaluation permettant de cerner l’impact des actions, d’en améliorer la qualité et d’encourager les démarches innovantes.