Infos générales
- Code
- CPN04B10
- Type de formation
- Bloc
- Eligible au CPF
- En savoir plus
- Volume horaire
- 150 heures
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Vous êtes ici :
> Identifier les indicateurs sociologiques-économiques-politiques-technologiques-juridiques en mobilisant une méthode d'analyse de contingence (taille de l'entreprise, secteur?) afin d'établir une synthèse des transformations RH contextuelles (emplois, métiers, conditions de travail?) et sociales (connaissances, état de santé, satisfaction?) ;
> Analyser ces caractéristiques économiques, stratégiques et sociales (entreprise, équipe?) en utilisant des outils d'analyse descriptifs (comme forces, faiblesses, opportunités, menaces) afin de caractériser les attendus/impacts en termes de transformation organisationnelle et RH (définition des objectifs RH).
> Élaborer une synthèse d'impacts sur les caractéristiques RH au niveau quantitatif et qualitatif (effectifs avec répartition par âges, par H/F, par compétences maîtrisées, par nombre de formations?) en utilisant les méthodes d'enquête (prévision, projection ou prospective, audits, enquêtes) afin d'identifier les politiques RH concernées par les impacts (élaborer, définir ou ajuster des politiques RH) ;
> Traduire les analyses d'impacts RH dans un plan d'action en utilisant la méthode de synthèse (QQOQCCP : quoi : recrutement, d'évaluation, de formation, de rémunération, de gestion des carrières et de gestion des temps ; qui ; avec qui ; comment ; quand) pour s'assurer du caractère opératoire de la politique RH ;
> Identifier, mettre en ?uvre et ajuster les outils, pratiques ou dispositifs RH en utilisant des méthodes de diagnostic de pratiques (diagramme cause/effet) afin de répondre aux objectifs stratégiques de l'entreprise en matière de GRH ;
> Déployer des outils de communication autour des actions RH (affichage, mailing, formation dédiée à l'usage d'un outil?) en prenant en considération les besoins des différentes parties prenantes afin d'ajuster la stratégie de communication (informer ou expliciter ou argumenter) ;
> Coordonner les activités en lien avec les processus RH, suivre et contrôler les mises en ?uvre des outils RH au moyen d'un échéancier, d'un outil de planification et de reporting RH afin de piloter les acteurs et actions sur une temporalité longue.
> Toutes personnes intéressées par les thématiques abordées SIRH, audit social, diversité et digital peuvent s'inscrire à ce bloc de compétences.
Un niveau BAC+2/+3 en sciences de gestion ou sciences sociales est conseillé et/ou une expérience professionnelle en lien avec les thématiques abordées.
> L'année est organisée en 2 semestres : semestre 1 (S1) d'octobre à février/mars et semestre 2 (S2) de février/mars à juin.
Méthodes mobilisées
Pédagogie qui combine apports académiques, études de cas basées sur des pratiques professionnelles et expérience des apprenants avec une équipe pédagogique constituée pour partie de professionnels.
> Un espace numérique de formation (ENF) est à votre disposition tout au long de la formation : Utilisation de supports numériques (documents pdf, vidéos interactives, quiz d'autoévaluation...) et échanges réguliers en classes virtuelles par visioconférence (en direct ou en différé), messagerie, forums, chat...
Modalités d'évaluation
Chaque unité (UE/US, UA) fait l'objet d'une évaluation organisée en accord avec l'Établissement public (certificateur) dans le cadre d'un règlement national des examens.
Modalités de validation
Chaque enseignement fait l'objet d'une notation sur 20. Le bloc est obtenu à condition d'avoir validé chacune des unités d'enseignement le constituant.
Poursuite d'étude au Cnam :
> Titre professionnel responsable RH
> licence RH
Modalités et délais d'accès
Les inscriptions se déroulent tout au long de l'année. Un conseiller peut vous aider à construire votre parcours de formation.
Comment s'inscrire ?
En cliquant sur "Ajouter à ma sélection" en tête de page
> Contact : 02 40 16 10 95