Licence pro Maintenance des systèmes industriels, de production et d’énergie Parcours Maintenance industrielle à Angers

La formation formation totalise est organisée sur 12 mois. Le rythme de formation et de période en entreprise est consultable sur le site de notre partenaire, mais généralement la formation est organisée à raison en moyenne de deux semaines par mois en formation. Le reste du temps se déroule en entreprise.

Déposez votre candidature dès janvier afin de bénéficier de notre accompagnement à la recherche d’entreprise, jusqu’au démarrage de la formation.

> Mobiliser les concepts des mathématiques appliquées, de la physique appliquée, de la mécanique, de la chimie de l’automatisme et de l’informatique dans le cadre des problématiques d’ingénierie de production (industrielle, d’énergie?)

> Utiliser en autonomie les techniques courantes dans les domaines de la production industrielle : mécanique, électricité, automates, réseaux locaux industriels, capteurs, actionneurs?

> Utiliser en autonomie les techniques courantes dans le domaine du génie informatique: analyse et synthèse de programmes pour automatismes et systèmes logiques industriels

> Mobiliser les outils théoriques et statistiques permettant la mise en place de procédures d’action adaptées (méthodes AMDEC et autres)

> Utiliser des logiciels d’acquisition et d’analyse de données pour l’observation de phénomènes physiques et l’étude du comportement de systèmes.

> Identifier les contraintes d’intégration d’équipements dans un ensemble fonctionnel (poste de production), en considérant les modalités d’usage par les opérateurs humains en exploitation et en maintenance.

> Maîtriser les méthodes de maintenance et les outils assistés par ordinateur (GMAO)

>Mettre en place une stratégie de maintenance

La licence pre´pare au me´tier d’agent de mai^trise en maintenance ou de responsable de maintenance. Le recours aux outils nume´riques induit, pour les entreprises engage´es dans une modernisation de leur process de fabrication, la ne´cessite´ de pouvoir compter sur des personnels aux compe´tences techniques accrues et aptes a` adopter de nouvelles postures manage´riales favorisant la conduite de projet au sein des équipes et l’autonomisation de leurs collaborateurs.

L’ objectif principal est de former des professionnels de la maintenance aptes à intervenir dans ce contexte de profondes mutations techniques et sociales. A l’instar du développement de nouvelles compétences techniques liées à l’usage du numérique, le responsable d’équipe doit être capable de faire évoluer sa posture managériale, de travailler en mode projet, d’accompagner les opérateurs dans la résolution de problèmes et de communiquer avec d’autres experts techniques du secteur industriel et des nouvelles technologies.

Méthodes mobilisées :

Pédagogie de l’alternance qui combine des enseignements académiques et des pédagogies actives s’appuyant sur l’expérience en entreprise et le développement des compétences.

Équipe pédagogique constituée pour partie de professionnels. Un espace numérique de formation (ENF) est utilisé entre élèves et formateurs tout au long du cursus.

Modalités d’évaluation :

Chaque unité (UE/US, UA) fait l’objet d’une évaluation organisée en accord avec l’Établissement public (certificateur) dans le cadre d’un règlement national des examens.

Poursuite d’étude possible au Cnam :

> Diplôme d’ingénieur spécialité Génie industriel par apprentissage

Technicien maintenance expert en automatisme, robotique, industrie 4.0

Responsable maintenance

Spécialiste en maintenance robotique

Intégrateur solutions pluri-technologique