Master Gestion des établissements sanitaires et médico-sociaux

> La formation est organisée en alternance sur 2 années, à raison d’une semaine par mois en moyenne en formation. Le reste du temps se déroule en entreprise. 

> La formation est organisée pour partie à distance (15 %). Une solution permettant de diminuer les déplacements, gagner du temps tout en bénéficiant de l’expertise du Cnam en matière de formation à distance.

Acquérir une compréhension approfondie des principes et des outils de la comptabilité, de la gestion financière et du contrôle de gestion appliqués aux établissements de santé et apprendre à les appliquer pour un pilotage stratégique.

Développer des capacités à appliquer les concepts et les outils managériaux au contexte spécifique des organisations de santé, en se familiarisant avec des notions fondamentales comme les dynamiques organisationnelles ou le leadership et en intégrant une réflexion éthique dans ses pratiques managériales.

Acquérir les compétences nécessaires pour une gestion stratégique des ressources humaines, notamment à travers une connaissance du droit du travail et l’usage des outils adaptés pour la planification des effectifs, la gestion des compétences, et la mise en ?uvre de politiques de rémunération attractives et équitables.

Acquérir une compréhension approfondie du cadre réglementaire régissant les établissements de santé, et développer des capacités à appliquer ce cadre dans des contextes pratiques pour gérer les responsabilités légales et déontologiques.

Acquérir les compétences nécessaires pour mettre en place et piloter des démarches d’amélioration continue de la qualité et de gestion des risques, en s’assurant de l’engagement de l’ensemble des parties prenantes pour améliorer les résultats et la satisfaction des usagers.

Développer les capacités nécessaires pour élaborer des stratégies d’établissements et de services qui répondent aux besoins des usagers tout en optimisant les ressources disponibles, l’ensemble tenant compte du cadre et des évolutions réglementaires.

Acquérir les compétences nécessaires pour gérer le changement et favoriser l’innovation dans les établissement de santé, notamment à travers le pilotage de projets de transformation qui répondent aux défis actuels et futurs du secteur de la santé.

• Développer des capacités opérationnelles et stratégiques pour piloter efficacement des établissements de santé.
• Développer des compétences multidisciplinaires intégrant les aspects financiers, managériaux, juridiques, technologiques, et de qualité.
• Acquérir des aptitudes pour répondre aux défis actuels et futurs du secteur de la santé en adoptant des approches innovantes.

Méthodes mobilisées :

Pédagogie de l’alternance intégrative qui combine des enseignements académiques et des pédagogies actives s’appuyant sur l’expérience en entreprise et le développement des compétences. Équipe pédagogique constituée pour partie de professionnels. Un espace numérique de formation (ENF) est utilisé entre élèves et formateurs tout au long du cursus.

Modalités d’évaluation :

Chaque unité (UE/US, UA) fait l’objet d’une évaluation organisée en accord avec l’Établissement public (certificateur) dans le cadre d’un règlement national des examens.

Pas de poursuite d’études au Cnam

Directeur général / Directrice générale d’établissement public

Directeur général adjoint / Directrice générale adjointe d’établissement public