Les bases de la Langue des Signes Française (LSF)

Jour 1 (matin) : introduction à la LSF

• Définition et historique de la LSF.
• Comparaison avec d’autres langues gestuelles.
• Importance de la LSF dans la communication avec les personnes sourdes et malentendantes.

Jour 1 (après-midi) : les gestes de base

• Alphabet manuel : signes pour les lettres de l’alphabet.
• Chiffres : signes pour les nombres.
• Salutations et présentations : gestes pour saluer et se présenter en LSF.

Jour 2 (matin) : les expressions courantes

• Mots et phrases courantes : signes pour des mots et expressions du quotidien.
• Questions simples : comment poser des questions en LSF.
• Réponses simples : savoir répondre en LSF de manière claire et concise.

Jour 2 (après-midi) : communication en situation professionnelle

• Vocabulaire professionnel : termes spécifiques à l’environnement de travail.
• Participation aux réunions : comment participer activement à une réunion en LSF.
• Échanges avec les collègues : développement des compétences de communication interpersonnelle en LSF.

Jour 3 (matin) : sensibilisation à l’inclusion

• Culture sourde : normes et valeurs de la communauté sourde.
• Promouvoir l’inclusion : créer un environnement de travail inclusif pour tous les employés.

Jour 3 (après-midi) : ateliers pratiques et révisions

• Exercices pratiques : mise en pratique des compétences acquises.
• Révisions et échanges : clarification des points difficiles et questions des participants.

Demi-jour 4 : évaluation et conclusion

• Évaluation des acquis : évaluation des connaissances et compétences des participants.
• Conclusion et clôture de la formation : récapitulation des points essentiels et perspectives futures.

• Comprendre les principes fondamentaux de la Langue des Signes Française (LSF).
• Maîtriser les gestes de base et les expressions courantes en LSF.
• Communiquer de manière élémentaire en LSF dans un contexte professionnel.
• Promouvoir une culture de l’inclusion et de la diversité au sein de leur entreprise.

Notre intervenant est un spécialiste et praticien de la Langue des signes. Il possède une expérience pédagogique reconnue dans ce domaine.

• Lors de la formation, les acquis du participant seront évalués au regard des objectifs (Quiz, QCM, mise en situation, cas pratiques…).
• Une évaluation satisfaction est proposée auprès de chaque stagiaire.
• Une attestation de formation sera remise à chaque participant.
• Dispositif non certifiant.

Les modalités seront adaptées aux objectifs et au stagiaire :

• apports théoriques, méthodologiques ;
• processus d’amélioration des pratiques personnelles et collectives ;
• exercices pratiques individuels/en petits groupes ;
• mise en pratique avec des situations types.

• Pour les formations en présentiel : la formation propose les modalités du présentiel avec des salles équipées dans les locaux du Cnam ou ceux de l’entreprise.
• Pour les moyens de formation en ligne : le stagiaire bénéficie des moyens du Cnam (accès classe virtuelle et outils collaboratifs en ligne), en fonction des objectifs pédagogiques.

Les supports de la formation et ressources, ou lien avec le thème, seront fournis au stagiaire. La formation nécessite également les outils suivants : ordinateur connecté, matériel.

• Durée totale : 24,5 heures (3,5 jours).
• Horaires en présentiel : 9h00-12h30 et 14h00-17h30 (accueil dès 8h45).
• Horaires en distanciel : nous consulter.